Når trivsel bliver konkret: LA2 kursus med borgere & medarbejdere i Tørring

Hvad skal der til, for at du har det godt? Hvad kan vi gøre, og hvilke tegn er der, når du har det godt? Det er blandt andet disse spørgsmål, det hele handler om i dag i mødelokalerne i i Tørring. På bordene ligger forskellige farverige stimtoys, og en Timetimer står parat til tjeneste. Til stede er fire borgere og fire medarbejdere, som i dag er til LA2-kursus i makkerpar to og to. To konsulenter fra Autismefokus, Specialområde Autismes konsulentafdeling, Grethe Aagaard og Anja Vestergaard, står for dagens program.  

 

 

Hvorfor en kursusdag om trivsel? 

Men hvorfor overhovedet gøre en kursusdag ud af noget, som borgere og medarbejdere måske bare kunne tale sammen om hjemme i botilbuddet? 

 

Grethe fortæller: 

“Vi har tidligere erfaringer med, at borgerne er glade for at komme afsted på en kursusdag. Det har haft betydning for dem. Det er en af grundene til, at vi gør det på den her måde. For når man er på kursus, er der et andet koncentreret fokus. Vi oplever, at borgerne og medarbejderne kommer ned i nogle detaljer, som måske ikke ville dukke op, hvis det foregik derhjemme i hverdagen, hvor der kan være andre ting, som stjæler opmærksomheden.” 

 

Anja nikker og tilføjer: 

“På den her måde er der tid til at finde et svar på spørgsmålet ‘Hvordan kan vi samarbejde om det her, så det giver mening for dig?’. Og vi har allerede fået tilbagemeldinger fra medarbejderne om, at de er meget overraskede over, hvor mange informationer de får af borgere, som de kender godt i forvejen.” 

 

 

Implementering sammen med borgerne 

Kurset i dag, som er én af tre kursusdage, er en del af implementeringen af metoden LA2 (et relations- og trivselsværktøj, som bruges til at styrke samarbejdet og forståelsen mellem borger og medarbejder, red.), som Specialområde Autisme har arbejdet med og uddannet medarbejdere i siden 2019. Og allerede fra starten af var det en ambition, at implementeringen skulle foregå sammen med borgerne: 

 

“På den måde kan medarbejderne også få hands on-vejledning om, hvordan man udfylder planerne – hvordan den praktiske anvendelse ser ud. For eksempel viste det sig, at en borger havde svært ved at koncentrere sig om den enkelte opgave, når et helt ark var synligt. Det blev løst ved, at kun den del af arket, som makkerparret skulle tale om lige nu, var synlig,” fortæller Grethe. 

 

 

Når relationer bliver synlige 

I lokalet har makkerparrene nu fået til opgave at udfylde et netværkskort, der viser borgernes relationer. En medarbejder giver borgeren et forslag til, hvor vedkommendes lidt fjernere familiemedlemmer kan placeres på kortet, og ved nabobordet funderer en anden over, at det med det fremtidige netværk jo kan være svært at sige – alt imens en tredje leder i telefonen efter flere, som skal med på kortet. 

 

 

Justeringer og læring undervejs 

Ikke alle makkerpar er samlet i lokalet, og det er én af de justeringer, som er blevet gjort siden den første workshopdag – dét og så en kortere frokostpause. 

 

Grethe fortæller: 

“Det er super håndholdt, vi justerer hele tiden til. Hvem sidder i rummet, hvordan er dagsformen? Det er et meget åbent rum. Der er ikke nogen krav om, at man kan sidde der alle tre timer. Noget af det fine er, at man investerer nogle timer, men får noget, som er justeret til den enkelte.” 

 

 

Fra kursus til praksis 

Og inden dagen er omme, er makkerparrene sendt hjem med opgaver: De skal fremlægge trivselsplanen for teamet – eller alle medarbejdere, hvis de vælger det – og medarbejderne skal lave en fagprofessionel plan. 

 

“Når man arbejder med det på den her måde, så kan man undgå de indforståetheder og uklarheder, der ellers kan opstå. Så svaret på spørgsmålet ‘Hvad kan vi gøre, når du er i mistrivsel?’ ikke bare bliver ‘Sæt noget musik på’, men giver informationer om den helt nøjagtige type musik, det skal være, så det bliver hjælpsomt. Også for de medarbejdere, som ikke kender borgeren så godt,” fortæller Anja. 

 

Specialområde Autisme udbyder tre-dages kurset “LA2 i samarbejdet med autistiske unge og voksne “

Prisen for kurset 3.080kr. eksklusiv moms.

NB: Inden længe udbyder Specialområde Autisme også LA2 kurser målrettet autistiske unge og voksne med udviklingshandicap.

Stil spørgsmål