Har du lyst til at udvikle din praksis, så den bliver mere dialogisk, refleksiv og netværksorienteret? Vi udbyder nu en 1-årig uddannelse i Åben Dialog.

Åben Dialog er en netværks- og helhedsorienteret tilgang, der understøtter dialogen mellem borgeren og dennes selvvalgte private og professionelle netværk. I Åben Dialog er det ikke fagpersonens opgave at komme med løsninger, men i stedet at tilbyde et perspektiv som kan supplere borgerens eget og resten af netværkets perspektiver.

Grundlæggende for Åben Dialog er, at alle udsagn i dialogen vægter lige. Formålet er ikke nødvendigvis at opnå enighed og træffe beslutninger, men derimod at skabe rammen for en god proces, hvor deltagerne får mulighed for at tale, lytte og reflektere. På uddannelsen arbejder vi med, hvordan vi kan få dette til at lykkes i praksis.

Uddannelsens indhold

Vi betragter Åben Dialog som et håndværk, der skal læres. Foruden en teoretisk indføring i Åben Dialog vil undervisningen have fokus på træning af konkrete metodiske greb både i undervisningen og i egen praksis mellem undervisningsdagene.

Vi arbejder med vores evne til at skabe nærvær, tilstedeværelse og lydhørhed i dialogen. Vi træner resonans, polyfoni og refleksion, vi øver os i at kunne spejle os i vores samtalepartnere, tilbyde nye perspektiver og lægge egne forforståelser, hypoteser og antagelser væk eller åbent frem i dialogen. Vi træner et situationelt, kontekstuelt perspektiv, fordi mennesker agerer og reagerer i de holdningsmæssige omgivelser, de er i. Omgivelser, hvor det at finde eller lade sin stemme komme til udtryk udvikler agens; aktørrollen. Forskellen på at definere. Eller blive defineret.

Vi har også fokus på vores egen tolerance for usikkerhed: At gå fra den professionelle ekspertrolle og forståelsen af, at den professionelle er den, der skal give færdige løsninger og gå foran, til i stedet blot at tilbyde sit perspektiv og være åben over for andres tanker og idéer. Dette kan opleves som et kontroltab og virke usikkert og ukendt for både den enkelte fagperson og for omverdenen. Det er en krævende proces, der kræver øvelse og fokus.

Uddannelsens rammer

Vores uddannelse i Åben Dialog består af i alt 19 undervisningsdage. Uddannelsen tilrettelægges således, at man undervises i to sammenhængende dage i perioden fra september til maj cirka en gang om måneden. Foruden den fælles undervisning inddeles kursisterne i mindre læringsgrupper med hver en facilitator, som mødes tre gange i løbet af uddannelsen.

Eksamen

For at hjælpe implementeringen i egen praksis godt på vej er det en forventning, at hver kursist indlægger 15 øvetimer, hvor man øver sig i at facilitere Åben Dialog-netværksmøder med borgere og netværk. Eksamen vil bestå af en video-portefølje: Kursisterne medbringer parvist i alt tre videoer i løbet af uddannelsen, hvor de i fællesskab faciliterer et Åben Dialog-netværksmøde. Klip fra videoerne vises og drøftes i læringsgrupperne ud fra de fidelitetskriterier, der knytter sig til Åben Dialog – med henblik på at den samlede læringsgruppe opnår læring. Det er et krav for at bestå uddannelsen, at man parvist medbringer de tre videoer.